Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение
детский сад общеразвивающего вида №3 «Тамчыкай»
Бугульминского муниципального района РТ

Игра «Мой город – Бугульма»
в подготовительной к школе группе
Подготовила воспитатель

Алексеева Елена Николаевна
1кв. категория

Бугульма, 2014

Тема:  Игра «Наш город – Бугульма»
Цель: закрепить знания о родном городе. Приобщать родителей к работе по воспитанию у детей патриотических чувств.
Предварительная работа: Экскурсии по городу «Прошлое и настоящее»
Проведение викторины
Зал условно разделён на две зоны. Первая – студия, где будут выступать дети. На мольбертах размещены карта г.Бугульма или Бугульминского района, иллюстрации, фотографии по теме.
Два стола со стульями.
Вторая – зрительские места, занятые гостями (родителями).
В студию выходят маршируют под речевку.
1-ый гость:
Откуда вы дети?
Дети:
Из Бугульмы
2-ой гость:
А что вы едите?
Дети:
Перемячи.
1-ый гость:
А город ваш древний?
Дети:
Древнее бывают.
2-ой гость:
Чем край ваш гордится?
Дети:
Здесь нефть добывают.
1-ый гость:
Что же вы умеете?
Дети:
Многое можем.

Дети занимают места за двумя столами.
Председатель клуба (воспитатель).
Добрый день, дорогие гости!
Сегодня в студии дети старшей и подготовительной к школе группы. Они многое знают и хотят поделиться своими знаниями свами. Предлагаю гостям принять участие в заседании Клуба знатоков Бугульмы.
(обращается к детям, сидящим за одним из столов, предлагая представиться. Дети называют свою фамилию и имя)
Председатель
О чем вы расскажите нашим гостям?
1-ый ребёнок: (показывает на карте город Бугульму)
Наш город находится на отрогах Уральского взгорья. Ему исполнилось 228 лет. Наш город – центр Бугульминского района.
2-ой ребёнок:
В Бугульме проживает 100000 человек. Это люди разных национальностей: русские, татары, башкиры, украинцы, чуваши, азербайджанцы. Всех их называют бугульминцами.
3-ий ребёнок:
У Бугульмы есть свой флаг и герб (показывает и рассказывает, что на них изображено)

Председатель
Вопрос гостя.
Гость:
Как сейчас называется глава нашего города? (МЭР)
Председатель обращается к детям сидящим за другим столом, предлагает представиться. Дети называют свою фамилию и имя.
Председатель:
А о чём расскажите вы?
1-ый ребёнок:
228 лет тому назад по указу Екатерины II от 23 декабря 1781 года Бугульма учреждена уездным городом.
2-ой ребёнок:
Вначале наш город был небольшим и представлял собой деревню на реке Бугульминке.
3-ий ребёнок:
На её месте в 1741-1745 годах образовалась Бугульминская слобода, заселенная крестьянами, ссыльными и солдатами.
4-ый ребёнок:
Основным занятием уезда было хлебопашество, пчеловодство и скотоводство. К началу 20 века в г.Бугульма проживало 7577 человек.
Председатель предлагает посмотреть слайды, где изображены достопримечаельности старого и современного города, и даёт задание гостям узнать и назвать их.
Председатель:
Сейчас знатоки ...(называет детей по именам) расскажут о Бугульме сегодняшней.
Один ребёнок рассказывает и показывает иллюстрации (фотографии) достопримечательностей города (площади, памятники, строения и т.п.); второй называет улицы Бугульмы; третий ребёнок рассказывает о знаменитых земляках: Газинуре Гафиатуллине.
По окончании заседания Клуба знатоков и гостей за участие.
Дети вручают взрослым самодельные значки с изображением герба Бугульмы.