Көзне каршылауга багышланган бәйрәм сценариясы: «Сөмбелә,килбезгә!»
Рейтинг:   / 0
ПлохоОтлично 

Яр Чаллы шәһәренең “Дулкын 99 нчы катнаш балалар бакчасы” муниципаль автономияле мәктәпкәчә белем бирү учреждениясе.

 

 

 

Көзне каршылауга багышланган бәйрәм сценариясы:

 «Сөмбелә,килбезгә!»

(2нче кечкенәләр төркеме өчен)

 

Әзерләде:

КамалтдиноваӘлфия

Фәнискызы,тәрбияче.

 

 

 

Аңлатма язуы.

Бәйрэм мәктәпкәчә яшьтәге балаларны Г.Тукай иҗаты белән таныштыру һәм кызыксыну уяту максаты белән төзелде. Бәйрәмне әзерләү hәм үткәрү барышында түбәндәге бурычлар куелды: 1) Балаларны бөек шагыйрь белән таныштыру; 2)Балаларда Г.Тукай иҗатына мәхәббәт, сакчыл караш, зур кызыксыну уяту; 3)Төрле шагыйрьләр әсәрләре уку hәм  мультфильмнар карау барышында балаларда гаделлек, мәрхәмәтлелек, ярдәмчеллек,иманлык тәрбияләү; 4)Татар халык традициялары белән таныштыруны башлау, Туган якка мәхәббәт, олыларга  карата хөрмәт тәрбияләү;5)Балалрны көз ел фасылы сыйфатлары белән таныштыру.

Соӊгыеллардабалаларәдәбиятынкулланукимеде. Моӊабалаларныӊ интернет челтәреһәм телевидение беләнкызыксынуысәбабчы. Һәмбусораубезнеборчыргатиеш… Татар әдәбиятытарихындаГ.Тукайаермачазурурыналып тора. Егерменчегасырлардататар культурасыныӊ усешенәшундыймөhим йогынтыясаучышагыйрьбулмаган.
Аныӊ әйдәпбаручыфикерләребезнеӊ өченхәзергевакыттааеручадазаманчабулыптоела, ә улиҗатындакүтәргәнпроблемалары – хәзердәаеручаактуаль. Г.Тукай татар культурасыhәм татар нация килепчыгышы символы булып тора. Улбашкаларданаермалыбуларак, татар халыкыныӊпсихологикпортретынаеручадөреситептөзегәншәсес.  Бөек татар шагыйренеӊ карашларыныӊ hәмиҗатыныӊ киӊлеге– барыбызөчендә илhамландыргычүрнәк.

Без Г.Тукайныӊ,М.Җәлил,Ф.Сафинһ.биҗатынбалаларбакчасында татар группаларында,укуhәмтәрбияпроцессындакиӊ, продуктивкулланабыз.Аларныӊ иҗатынашөгельләрбагышлыйбыз, алархөрмәтенәбәйрәмнәрүткәрәбез, әсәрләребуенчакуелганмультфильмнаркарыйбыз, шигырьләрен, әкиятләрен, әсәрләренешукыйбыз.Балаларфальклорһәмәдәбиятярата, аныӊ беләнкызыксыналар.Балаларавазиҗатытәрбияһәмукупроцессындазурурыналып тора.

Бәйрәмбарышы:

Зал көзгеСөмбеләбәйрәменәбизәлгән. Залдатынычкына «Туган тел» музыкасыяӊгырый, интерактивэкранда «Туган тел» шигыреннәнсүзләрйөгерә, Габдулла Тукай портреты, агачларсарыяфраккакүмелгән, көзге урман сүрәтләнгәнслайдларкүрсәтелә, стенадаГ.Тукайныӊ зур портретыһәмкөзге урман сүрәтеэленеп тора.

Алыпбаручыкерә. Залда су анасычәченсыйпапутыра,күӊелсезләнеп.

   А.Б: - Исәнмесез, исәнмесез,кунаклар!

Бүгенбездәкөзбәйрәме.

Уйныйк Тукай көенә                           

Бәйрәмбүген, диеп, хәттә

Яфраклар да сөенә!

Бәйрәмебезнебашлапҗибәрергәрөхсәтитегез.Безбүген алтын көзнекаршылыйбыз. Шушыматурбәйрәмбашындасезне,балалар, татар халкыныӊ бөекшагыйреГабдулла Тукай беләнтаныштырыпүтәсемкилә.Ул1886 елныӊ 26 апрелендә Казан губерниясындагы Казан өязендә, Кушлавычавылындадөньягатавыш сала. Ул татар халкыныӊ горурлыгы!!!

ЭкрандаГ.Тукайпортретларыкүрсәтелә.

  А.Б:- Ий, матуркыз, ник елыйсыӊ,

            Ник күӊелеӊ моӊая

             Су анасы бугай битсин,

             Алтын тарагыӊ кая??

   С.А:- Ничекборчылмаскамиӊа,

Чуаландытолымым

            Су анасыбуламмени,

Югалды бит тарагым.(Үкси)

   А.Б: - Карагыз,балалар, безгәГ.Тукайәкиятеннән Су анасыкилгән.Аныӊ алтын тарагы бар иде, кая югалдымикән?Борчылма,матуркай,менәсиӊабербииикматуртарак. (бирә) Башка вакыттабасмадакараусызкалдырыпйөрмә.  Хәзерсиӊабезнеӊ балалар алтын көз, сарыяфраклартурындаматурҗырбашкаралар, кәефеӊ күтәрелер.

   1 бала: - Җырлыйбызкөзгәбагышлапиңматурҗырны,

                   Яратабыз алтын көздә сап-сарыкырны.

Җыр: “Алтын көз” (З.Нурисүзләре, А.Батыршинмузыкасы)җырыбеләнбашланыпкитә.

(Экранда «Иртә» мультфильмы күрсәтелә)

С.А:  Рәхмәтсезгә, балалар. Кәефемкүтәрелепкитте.Көзҗилләреискәндәйбулды.Биргәнтарагыгыздатылсымлыбулды, чәчләремтагын да озынайды, киезләредәкалмады. Ярар, балалар, су буенакайтыймәле,  коеныйм, чәчемнетарыймәле.Көзкөнетабигатьтәшундыйматур – кошларсайрый, яӊгырява, агачлар сап-сарыяфраккакүмеләләр.Саубулыгыз, балалар!!!

Залга татар көенәбии-бииСөмбеләкерә.

    (Экрандаурман,су буе сүрәте слайды)

   А.Б: - Исәнмесез!!!Бәйрәмебезгәрәхимитегез!!!

   С: - Исәнмесез!!! Менәматурбалаларбу,

Бүлмәгезкүркәмикән

                                 Минем алтын яфракбелән

Уйнаучылар бар микән?

   А.Б: - КадерлеСөмбелә, безбүгенкөзнекаршылыйбыз.Безнеӊ беләнбергәкүӊелач.Безнеӊ балаларяфракбеләнуйнаргаяраталар.

Күмәкуен: «Сары, кызыляфракҗый!»

 «Туган тел» көенәзалгасарыкбеләнкәҗәйөгерепкерәләр.

(ЭкрандаГ.Тукайныӊ  «Кәҗәбеләнсарык» әкиятеннәнслайдларкүренә)

   А.Б. – Карагызәле,балалар, безгәГабдулла Тукай әкиятеннәнсарыкбеләнкәҗәкилгәннәр.Исәнмесез,кунаклар!!!

    С. – Исәнмесез, балалар!Исәнме,Сөмбелә. Матуркөзҗырларынһәмсөенечлебалалартавышынишетепкилдек без. Без дәбәйрәмяратабыз. Ә сезГабдулла Тукай шигырьләренбеләсезме? Мин аныӊ шигырьләреняратамА.Б: - Ә безнеӊ балаларГ.Тукайшигырьләренбеләләр. Рәхимитегез…

2 бала:Г.Тукай «Бала беләнкүбәләк»

       3 бала:Г.Тукай «Туган тел»

4 бала:Г.Тукай «Көз»

5 бала:Г.Тукай «Гали беләнкәҗә»

К: - Минем турындашигырьяӊгырады. Тукай бабайбезнеhәмбалаларнысөендерерәбелә. Көзгәбагышлапниндиматуршигырьләрязган ул. Рәхмәт, балалар.

А.Б. – Биепалыйк,бербулмаса

Күмәкясыйктүгәрәк,

Габдуллаҗыры, ләбаса

Кәефләрнекүтәрә.

Г.Тукайныӊ «Туган тел» җырынҗырлап,күмәкбииләр.

(ЭкрандаГ.Тукайныӊ «Туган тел» мультфильмы фрагментларыкүрсәтелә)

С: - Ай, хислеҗырладыгыз. Мин сезгәтәмлекүчтәнәчләралыпкилдем. Кәрзинемәкарагыз…

А.Б: -  Әфәриннәр,балалар, бикматурбиедегез.

 Тукай иҗатыбелән ,көзнекаршыладыгыз!

(ЭкрандаГ.Тукайәсәрләреннәнтөрлеперсонажларрәсемнәре,көзгетабигатьсүрәтләрекүрсәтелә)

Сөмбеләбалаларгакүчтәнәчләрөйләшә

Игътибарыгызөченрәхмәт!!!

Кулланылган әдәбият.

  1.      Туган телдә сөйләшәбез: 5-7 яшьлек балаларны туган телдә сөйләшергә өйрәтү буенча методик ярдәмлек/Төз.:З.М.Зарипова, Л.Н.Вәҗиева, Р.С.Зөфәрова һ.б Казан:Фолиант,2012.
  2.      Тукай иленә сәяхәт=Путишествие в мир Тукая/[авт.-төз.:Т.Шакирова,Г.Хәйдәрова].-Казан:Татар.кит.нәшр.,2012
  3.      Г.Тукай.Сабыйга:ред.:С.Сибгатуллина-Казан:Татар.кит.нәшр.,1982
  4.      www.tatarmuitfilm.ru Баш.мөһ.:Т.Миңнуллин

У вас нет прав для создания комментариев.