Замалиева Миляуша Сулеймановна

учитель начальных классов

МБОУ « Нурлатская средняя общеобразова-

тельная школа муниципального

Зеленодольского района РТ»

       Отчёт о проделанной работе по проекту « Развитие профессиональной ориентации у обучающихся начальных классов» и дальнейшей её реализации.

             «Само воспитание, если оно желает

счастья человеку, должно воспиты-

вать его не для счастья, а приготов-

                                                 лять его к труду жизни».

                                                                                                 К.Д.Ушинский.

     Одна из основных задач школы – подготовка учащихся к труду, к созна-

тельному выбору профессии. Потребность к труду не возникает сразу, сти-

хийно. Поэтому с первых дней пребывания детей в школе учителя началь-

ных классов должны формировать у них правильное представление о тру-

де ,учить бережно относиться к результатам труда взрослых, воспитывать

чувство ответственности и общественного долга за выполнение любого по-

рученного дела.

       Элементы профессиональной ориентации пронизывают всю внеурочную

работу с учащимися. Формы работы самые разнообразные: беседы, экс-

курсии на предприятия , встречи с людьми разных профессий, сборы, празд

ники.

   Актуальность проекта: помочь учащимся получить знания о профессиях, о людях труда. Сформировать умение развивать у ученика быстроту мышления, умение сопоставить наблюдения реальной действительности с содержанием рассказов, сказок, стихов, пословиц, загадок.

   Вид проекта: исследовательно-творческий, познавательно-речевой.

   Участники: учащиеся,учитель, родители .

   Сроки реализации: учебный год.

Формы и методы работы:

- игры-ситуации;

- беседы;

- Выставки рисунков и поделок;

- экскурсии;

- просмотр мультфильмов;

- викторина;

- консультации.

План реализации проекта:

Сентябрь. 1.Экскурсия на пришкольный участок.

2. Устные рассказы учащихся о выращивании картофеля.

3. Беседа «Осенние работы в саду, огороде, поле»

4.Экскурсия в школьную библиотеку.

Октябрь. 1. Беседа о съедобных и несъедобных грибах. Лепка грибов.

2. Просмотр слайдов «Уважение к людям труда».

3. Конкурс рисунка «Моя любимая игрушка»

Ноябрь. 1.Экскурсия на почту.

2. Беседа «Моя мама на работе»

3. Сувенир для мамы.

Декабрь. 1. Рассказы учащихся о профессии родителей.

2. Конкурс рисунков «Мои родители на работе»

3.Составляем альбом «Профессии родителей»

Январь. 1.Беседа «Зимний труд.»

2.Экскурсия в районную библиотеку.

Февраль. 1. Устные рассказы учащихся «Кто работает рядом с нашей школой»

Март. 1.Ролевые игры.

2.Экскурсия в школьную мастерскую.

Апрель. 1. Беседа «Кто выращивает хлеб?»с приглашением учителя биологии.

2. Весенние работы в огороде, саду, поле.

Май. 1.Праздник «Секреты профессий открываем»

У вас нет прав для создания комментариев.