Рейтинг:   / 4

Тема: «Исем сүз төркемен  кабатлау»

                                                Башкаручы: татар теле һәм әдәбияты укытучысы

                                                               Ихсанова Альбина  Альбертовна.

2014 нче ел

Тема:            «Исем сүз төркемен кабатлау»

Максат:     1.Мөстәкыйль  сүз төркеме буларак исемне, аның төрләнешен                                                                                      кабатлау.

                      2.Укучыларның  белемнәрен  ныгыту,материалны ни дәрәҗәдә  үзләштерүләрен  белү,фикер йөртү сәләтен үстерү.

                      3.Туган телгә хөрмәт тәрбияләү.

Материал:      дәреслекләр,тест карточкалары.

Дәреснең төре:  кабатлау,йомгаклау.

Укыту методлары:  өлешчә эзләнү,тикшеренү.

Дәрес барышы:

I Оештыру  өлеше.

                          1.Исәнләшү.

                          2.Дәрескә әзерлекләрен барлау.

II Дәреснең  темасын һәм максатын хәбәр итү.

                          1.Исем турында белгәннәрне искә төшерү.

- Нәрсә ул исем?

- Нинди исемнәр була?

- Исемнәр нәрсәләр белән төрләнә?

- Ясалышына  карап исемнәр ничә төрлегә бүленә?

- Җөмләдә исемнәр нинди җөмлә кисәкләре булып килә ала?

III Төп өлеш.

                           1.Тест формасында контроль эш уздыру ( Һәр укучыга тестлар өләшенә).

- Бөтен җаваплар белән дә килешсәгез - сораулардан соң  + тамгасы куегыз,

хаталы сүз  санын  О эченә алыгыз.

    1.Болар барысы да исемнәр:

а) тынычлык

б )эшче

в) бала-чага

г) элгечтә

    2.Минемчә,бөтен сүзләр дә нечкә әйтелешле:

а) белем

б) көньяк

в) җиң

г) исем

    3.Минемчә,бөтенесе дә уртаклык исемнәр:

а) Бәлеш

б) Аксубай

в) Ватан

г) Иптәшем

    4.Минемчә,бөтен исемнәргә дә кушымчалар дөрес ялганган:

а) киемләр

б) укучылар

в) тиеннәр

г) сүзләр

     5.Исем тартым белән дөрес төрләндерелгән:

а) әнием                              г)әниегез

б) әниең                              д)әниебез

в) әнисе                               е)әние

     6.Бөтенесе дә тамыр исемнәр:

а) күзләр

б) күзлек

в) бакча

г) шатлык

    7.Бөтенесе дә ясалма  исемнәр:

а) урманчылык

б) көрәк

в) чәчтараш

г) бүлмә

   8.Бөтенесе дә тартымлы  исемнәр:

а) көрәге

б) кешеләре

в) китабын

г) көндәлекне

    9.Бөтен исемнәр дә килеш белән дөрес төрләндерелгән:

а) кунакта -  у-в.к.

б) кунакка – т.к.

в) кунактан – ч.к.

г) кунакны – ю.к.

    10.Бөтен исемнәрнең астына дөрес сызылган.

а) Алсуга биш тулды.

б) Гөлсемнең дуслары күп.

в) Ирек_ бишенчегә күчте.

г)Әнигә чәчәк_ бүләк иттем.

     11.Миңа бу җаваплар өчен укытучы:

а) “5,, ле

б)”4,, ле

в) “3,, ле

г)”2,, ле     куячак.

                    (Җаваплар җыеп алына)

            2.Исемнәргә морфологик анализ ясау.

Зәринәнең  тараклары күп.

IV Йомгаклау.

            1.Дәрескә нәтиҗә ясау.

            2.Өй эше бирү.

            3.Билгеләр кую.

• < Назад
• Вперёд >