Рейтинг:   / 0

ПлохоОтлично 

Аңлатма язуы

Эш программасы статусы.
Эш программасы түбәндәге документларны исәпкә алып төзелә:
1. “Мәгариф турында” Россия Федерациясенең Законы (“Закон об образовании” Закон Российской Федерации)
2. “Мәгариф турында” Татарстан Республикасы Законы.
- 6 статья – белем алу теле (телләре)
- 7 статья – мәгарифнең дәүләт стандартлары
-10 статья –уку-укыту программалары
- 32 статья – мәгариф учреждениесенең вәкаләтләре һәм җаваплылыгы.
3. ”Рус телендә урта (тулы) гомуми белем бирү мәктәбендә татар телен һәм әдәбиятын укыту программасы” 1-11 нче сыйныфлар. Татарстан Республикасы Мәгариф һәм фән министрлыгы, Казан, Татарстан китап нәшрияты, 2011 ел.
4. Дәреслек: Р.З. Хәйдәрова.,З.Р. Нәҗипова Татар теле. Рус телендә төп гомуми белем бирү мәктәбенең 6 нчы сыйныфы өчен дәреслек (рус телендә сөйләшүче балалар өчен), 2007
Эш программасы структурасы.
Татар теленең эш программасы өч өлештән тора: аңлатма язуыннан, төп бүлекләрне, белем һәм күнекмәләрне үз эченә алган программаның эчтәлегеннән, укучыларның әзерлек дәрәҗәсенә таләпләреннән.
Рус телендә сөйләшүче балаларга татар теле укытуның төп максаты һәм бурычлары.
укучыларның башлангыч мәктәптә үзләштергән белемнәрен һәм сөйләм күнекмәләрен камилләштерү;
татар теленең орфоэпик, орфографик, лексик, грассатик нигезләрен системалы рәвештә үзләштерү;
укучыларның иҗади һәм мөстәкыйль фикерли алу мөмкинлекләрен үстерү, үз фикерләрен дәлилләргә күнектерү;
укучыларда тел сиземләү күнекмәләре булдыру;
татар теленең башка телләр арасындагы урыны, татар дөньясы турында мәгълүмат бирү;
халыкларның үзара аңлашып һәм хезмәттәшлек итеп яшәвенә омтылыш тәрбияләү;
укучыларның татар телен өйрәнүгә ихтыяҗын арттыру.

Белем бирү эчтәлегенең мәҗбүри минимумы.
Тыңлап аңлау. Эчтәлеге һәм күләме ягыннан укучыларның яшь үзенчәлекләренә туры килгән бәйләнешле сөйләмне тыңлап аңлау һәм, үз фикереңне белдереп, төп мәгълүмат турында хәбәр итү; җанлы аралашу барышында сөйләмнең эчтәлегенә төшенү һәм фикер алышуда катнашу.
Сөйләү. Коммуникатив максатларны аңлап, аралашу ситуацияләренә бәйле диалог яки монолог төзү; тәкъдим ителгән тема буенча эзлекле һәм аңлаешлы монологик сөйләм (тасвирлау, хикәяләү, фикер йөртү) булдыру; татар сөйләм этикасы гыйбарәләреннән файдаланып, әңгәмә кору.
Уку. Танышу, эзләнү, өйрәнү, карап чыгу максаты белән уку төрләреннән файдаланып, аңлап уку һәм кирәкле мәгълүматны табу; укылган текстның эчтәлеген кыскача яки тулы итеп сөйләп бирү; вакытлы матбугат язмаларын аңлап уку.
Язу һәм язма сөйләм. Аралашу темаларына бәйле язма сөйләм булдыру. Диктант язу. Бәйләнешле текстларны рус теленнән татарчага язмача тәрҗемә итү. Рәсми аралашу кәгазьләре (белдерү, хат, тәрҗемәи хәл, гариза) язу.

Укыту – методик комплекты
1.“Рус телендә урта гомуми белем бирүче мәктәпләрдә татар теле укыту программасы” (рус телендә сөйләшүче балалар өчен), Казан, “Мәгариф” нәшрияты, 2011. Төзүчеләр: Р.З.Хәйдарова, Р.Л.Малафеева.
2. Рус мәктәпләрендәге рус төркеме укучыларына татар теленнән гомуми белем бирүчең дәүләт стандарты
3. Р.З. Хәйдәрова, З.Р. Нәҗипова. Татар теле: Рус телендә урта гомуми белем бирүче мәктәпнең 6 нчы сыйныфы өчен дәреслек (рус телендә сөйләшүче балалар өчен). – Казан: Мәгариф, 2007.
4. Татар теле морфологиясе. / Ф.М. Хисамова. – Казан: Мәгариф , 2005.
5. Хәзерге татар әдәби теле. / Ф.С. Сафиуллина, М.З.Зәкиев.- Казан: Мәгариф , 1994.
6. Урта мәктәп һәм гимназияләрдә татар телен укыту методикасы. / Ф.С.Вәлиева, Г.Ф. Саттаров. – Казан: “Раннур”, 2000

Эш программасының эчтәлеге.

№ Сәгать саны Тема Лексика Грамматика Контроль эшләр БСҮ
1 15 Яңа уку елы котлы булсын Уку-язу әсбаплары исемнәре; сәнгать,
Һөнәр, мәгълүмат, фән, фәнни, мәсь- әлә, мөстәкыйль, мисал, балчык, гарәп, кульязма, һәйкәл, Кытай, борынгы, пыяла, тарих, тарихчы, тәрҗемәче, телче, көтүче, киңәш, гыйлем, төзегән, киләчәк, эндәшү, төштән соң, сынлыра, күтүк, шөреп, төш, бүләк, мактана, пөүтә, әйбер, нәтиҗә, зарлану, иске, маҗаралы, вакыт, киштә, пычратма, ертма • Инфинитив
• Исемнәрнең тартым белән төрләнеше.
• Тартымлы исемнәрнең килеш белән төрләнеше.
• Исемнәрнең тартым белән, тартымлы исемнәрнең килеш белән төрләнеше
• Исем ясагыч кушымчалар
• Сүз мәгънәсе. Сүзлекләр.
• Җөмлә. Тулы һәм ким җөмләләр
• Туры сөйләм
• Килешләр. иялек килеше
• Язуда килеш кушымчалары ялгану 1

2
2 22 Мин – зур ярдәмче Бу як, теге як, юл аша, тасма, күтәреш (әле), кисеш (әле), чишеш (әле), җыештырүчы, тәмамлый, көрәшкәч,
урнашкач,туктагач, аңлау, беркөнне, соңрак, озак, олы, сайла, каты, көри, төзәтә, сәбәп, җыя, түгәрәк, тыйнак, алдакчы, тәртипсез, елый, терелә, тавыш, ерак, илт, инеш, вакыт, сагыну,
бит, әле, төтен, шикелле, исән-сау,
шома, текә, урта, югалткан, тапкан,
киңәш, тимә, сөенеч, игълан, тигез,
кунаклар, өлкәннәр, хуҗа,сыйлый, бүлдерү, борчылу, ачулану, шау-шу, тынлык, авырлык • Фигыль. Билгесез үткән заман хикәя фигыль.
• Үтенү, белдерү фигыль формалары (фигыльнең йөкләтү юнәлеше)
• Үтенү, белдерү фигыль формалары (фигыльнең йөкләтү юнәлеше)
• Булып бәйлек сүзе.
• Кереш сүзләр.
• Сыйфат. Сыйфат дәрәҗәләре.
• Шарт фигыль. Барлык-юклык формасы
• Шарт фигыльнең зат-сан белән төрләнеше.
• Урын-вакыт килеше кушымчалары.
• Ия белән хәбәр арасында сызык куелу очрагы.
• Сүзләргә аффикслар ялгану тәртибе.
• Раслау һәм инкарь җөмләләр.
• Билгесез үткән заман хикәя фигыль.
• Билгесез үткән заман хикәя фигыль.
• Фигыльләрнең мәгънәләре.
• Антонимнар. 1
3 11 Татарстан – мөстәкыйль дәүләт Ниһаять,кызганыч,кыен, төрле,оят, ишетү, атна, бөтенләй, бөек, билгеле, төрле, оят, ишетү, атна, бөтенләй,бөек,
билгеле, кадәр, югары уку йорты, бертавыштан, иң, яшьләр, бина, әсәр, кичә, учак • Сыйфат фигыль.
• Әйтү максаты ягыннан җөмлә төрләре.
• Юнәлеш килешен тәлап итүче бәйлек: -га + кадәр
• Исемнәрнең зат-сан белән төрләнеше. 1 1
4 10 Әдәбият – сәнгать дөньясы хезмәт, әһәмият, тәбриклим, бәхет,
шатлык, чын күңелдән, тукран, тегә • Килешләр
• Тартым һәм килеш кушымчаларының ялгану тәртибе.
5 13 Иптәшең үзеңнән яхшы булсын Һәрвакыт, һәркөн,ү пкәләшү,тиеш, почмак,онытты,акча, һәркем, һәркайсы,
һәр, һәрбер, ишегалды, нына, бирми,
ялкау, юмарт, селтәде, авырта, ярдәм,
чакыру, күтәрелә, даруханә, игеннәр,
ярдәм итегез, ис, яланаяк, түбә, болыт,
кинәт, • Фигыльнең барлык-юклык формалары.
• Киң һәм тар әйтелешле авазлар.
• Алмашлык. Билгеләү алмашлыклары
• Җөмләнең баш кисәкләре.
• Барыйм әле, эшлим инде фигыль формалары
• Билгеле үткән заман хикәя фигыль.
• Укыйсым бар, язасым бар төзелмәсе. 1
6 7 Туган көн – күңелле бәйрәм Чакырам, башлана, бәлеш, табын, Авыз ит, кыстау, кызык, чынлап, милләт, Ау, эләккән, буй • Исемнәрнең сан сүз төркеме белән килүе 1
7 10 Дүрт аяклы дусларыбыз Казылык,бәләкәч, югал, юкка,ышан,
шәфкатьле, шаян, хәтле,көнләшү, иркә, эчке, юньле, сурәтлә, рөхсәт, рух, чыгыш, хәбәр, сугыш, кушамат • Туры сөйләм. Туры сөйләм янында тыныш билгеләре.
• Фигыль. Фигыль заманнары.
• Теләк белдерү төзелмәсе: барасым килә.
• Исем. Исемгә кушымчалар ялгау.
• Шарт фигыль 1 1
8 15 Сәламәт тәндә – сәламәт акыл Еш, йокы, зарарлы, саулык, ияләшү, су коенү, өйрәтү, якташым, акыл хезмәте, уңыш, тирән, сукмак, сәяхәт, табыш, агач төбе, буенда, уң, сул, ашыкма, онытма, белми, юлчы, эшкуар, эшмәкәр • Инфинитив + кирәк төзелмәсе
• Инфинитив + өйрәтте төзелмәсе.
• Исем. Грамматик категорияләре
• Бәйлек сүзләр 1 1
9 2 Кабатлау
105 Барлыгы 4 8

5 – 9 нче сыйныфны тәмамлаган рус телендә сөйләшүче балалар үзләштерергә тиешле белем –күнекмәләр.

1. татар теленең башка телләр арасында урынын белү;
2. татар һәм рус телләрендә уртак булган, ләкин әйтелешләре белән аерылган авазлы сүзләрне дөрес әйтә белү;
3. авазларны сүзләрдә, сүзтезмәләрдә, җөмләләрдә дурес әйтүгә ирешү һәм мингармонизм законының асылына төшенү;
4. тамыр, ясалма, кушма, парлы сүзләрнең әйтелешен һәм язылышын белү;
5. сөйләмне орпфоэпик һәм орфографик яктан дөрес оештыра белү;
6. татар һәм рус телләренең сүзлек составындагы аермаларны белеп, бер мәгънәле һәм күп мәгънәле сүзләрне сөйләмдә куллануга ирешү;
7. телара, антонимнар, синонимнар, фразеологик һәм башка төр сүзләрдән файдалана белү; 8. сөйләм культурасы, әдәби тел, сөйләм ситуациясе кебек төшенчәләрне аңлап эш итә белү;
9. гади һәм кушма җөмләләрнең сөйләмдә кулланылыш үзенчәлекләрен белү;
10. татар әдәби теленең орфоэпик, орфографик, лексик, грамматик, пунктацион нормаларына нигезләнеп һәм татар җөмләсендә сүз тәртибе үзенчәлекләрен белеп, телдән яки язма дөрес сөйләм оештыруга ирешү;
11. тыңланган яки укылган текстның эчтәлеген сөйләп бирә белү;
12. коммуникатив максатларны аңлап, диалогик аралашуда катнаша һәм үз фикерләрен эзлекле итеп белдерә белү;
13. тәкъдим ителгән тема буенча әйтелеше һәм грамматик төзелеше ягыннан дөрес, эчтәлеге ягыннан эзлеклә монологик сөйләм төзи алу;
14. төрле аралашу сфераларыннан чыгып, телдән яки язмача үз фикерләрен белдерүгә ирешү;
15. эш кәгазьләрен (белдерү, хат, тәрҗемәи хәл, гариза) яза белү;
16. тиешле (2000 сүз) күләмдә татар сүзләрен яттан белү.

Тематик план



№ Дәреснең темасы Сәгать
саны Дәрес
тибы Эш төре Тикшерү-контроль Үзләштерү дәрәҗәсе Өй эше Дата
план факт
1 Яңа уку елы башланды 1 ЛКК Үз хезмәтеңне оештыра белү Керергә, чыгарга рөхсәт сорау Яза белә, язарга
өйрәнде
төзелмәләре 9 күнегү 5 бит
2 Инфинитив 1 ГКК Күнегүләр эшләү узеңнең уку хез-мәтең турында сөйли белү Инфинитв+ярый, мөмкин 7,8 күнегү 7 бит
3 Исемнәрнең тартым белән төрләнеше 1 ГКК Күнегүләр эшләү Исемнәрнең берлек санда тартым белән төрләнеше Исемнәрнең берлек санда тартым белән төрләнеше Индив. карточкалар
4 Исемнәрнең тартым белән төрләнеше 1 ГКК Күнегүләр эшләү Исемнәрнең берлек санда тартым белән төрләнеше Исемнәрнең берлек санда тартым белән төрләнеше 11 күнегү 10 бит
5 Тартымлы исемнәрнең килеш белән төрләнеше 1 ГКК Күнегүләр эшләү Тартымлы исемнәрнең килеш белән төрләнеше 6 күнегү 12 бит
6 Тартымлы исемнәрнең килеш белән төрләнеше 1 ГКК Күнегүләр эшләү Тартымлы исемнәрнең килеш белән төрләнеше 15 күнегү 13 бит
7 Китапка ничә яшь? текстындагы лексик-грамматик ма¬териал 1 ЛКФ Күнегүләр эшләү транскрипция билгеләре, билгесез үткән заман хикәя фигыль 10 күнегү 15 бит
8 Китапка ничә яшь? 1 ЛГКК
д/м сөйләм Күнегүләр эшләү билгесез үткән заман хикәя фигыль билгесез үткән заман хикәя фигыль 5 күнегү 16 бит
9 Тулы һәм ким җөмләләр 1 ГКФ Күнегүләр эшләү 5 күнегү 20 бит
10 Туры сөйләм 1 ГКФ Күнегүләр эшләү университет китапханәсе структурасы 7 күнегү 22 бит
11 "Көндәлек нигә зарлана?" хикәясендәге лексик-грамматик материал 1 ЛКФ Күнегүләр эшләү Хәзерге заман хикәя фигыльнең барлык-юклык формалары 6 күнегү 25 бит
12 Көндәлек хуҗаларының көндәлеккә карашы 1 ЛГКК
д/м сөйләм Күнегүләр эшләү Яңа хикәя язу
4, 6 күне-гүләр 28-29 битләр
13 Иялек килеше 1 ГКК Күнегүләр эшләү Айдарнын дәфтәре төзелмәсе, Исемнәрнең тартым белән төрләнеше 9 күнегү 31 бит
14 М.Латифуллин "Гатаның хатасы" (экият-пьеса), I бүлек 1 ЛГКК
д/м
сөйләм Күнегүләр эшләү 3 күнегү34 бит
15 “Яңа уку елы котлы булсын!” темасы буенча кабатлау 1 ГКК
д/м сөйләм Күнегүләр эшләү 11 күнегү 38 бит
16 Мөстәкыйль эш (тест) “Исемнәрнең килеш белән төрләнеше” 1 ЛГКК Мөстәкыйль эшли белү тест Ия белән арасында сызык кую Үткәннәрене кабатларга
17 Билгесез үткән заман хикәя фигыль 1 ГКК Күнегүләр эшләү Билгесез үткән заман хикәя фи-гьльләрне сөй-ләмдә кул¬лана белү Билгесез үткән заман хикәя фигыль 9 күнегү 41 бит
18 Үзеңә ярдәм сорый белү формасы (фи-гыльнең йөкләтү юнәлеше) 1 ГКК Күнегүләр эшләү "Өй хезмәте" темасы буенча диалоглар төзи белү 6 күнегү 44 бит
19 Абдулла Алишның биографиясе 1 ЛКФ
д/м
сөйләм Күнегүләр эшләү Абдулла Алиш ньң биографиясе буенча д/м сөйләмгә чыгу Тәртип саннары 12 күнегү 46 бит
20 Хәл фигыльнең III төр формасы 1 ГКФ Күнегүләр эшләү Хәл фигыльнең
III төр форма-сын сөйләмдә куллану -кач/-кәч -гач/-гәч аффикслары кушылып ясалган хәл фигыль фор-масы 7 күнегү 48 бит
21 А.Алиш "Әни ялга киткәч" хикәясендәге лексик-грамматик материал 1 ЛГКК Күнегүләр эшләү Үзенә ярдәм сорый белү кереш сүзләр 12 күнегү 51 ибт
22 Кереш сүзләр. Контроль эшкә әзерләнү. 1 ГКК Күнегүләр эшләү кереш сүзләрне файдаланып, үз карашыңны бел-дерә белү Исемнәрнең килеш белән төрләнеше 5 күнегү 54 бит
23 Контроль диктант ”Зирәк карга” 1 ГКК Мөстәкыйль эш Исемнәрнең килешләрен билгеләү Үткәннәрне кабатларга
24 Хаталар өстендә эш 1 ГКК Мөстәкыйль эшли белү кагыйдәләрне искә төшереп хаталарны төзәтә белү
Үткәннәрне кабатларга
25 Сыйфат
дәрәҗәләре 1 ГКК Күнегүләр эшләү Төрле дәрә-җәдәге сыйфат-ларны сөйләм¬дә куллана белү сыйфат дәрәҗәләре 7 күнегү 55 бит
26 Шарт фигыль 1 ГКФ Күнегүләр эшләү шарт фигыль 7 күнегү 57 бит
27 Шарт фигыль¬нең зат-сан белән төрләнеше 1 ГКК Күнегүләр эшләү Шарт фигыльне сөйләмдә кул-лану шарт фигыльнең зат-сан белән төрлә¬неше 6 күнегү 58 бит
28 Ф.Яруллин "Әхмәт" хикәясендәге лексик-грамматик материал 1 ЛКФ Күнегүләр эшләү керешз сүзләр, сыйфат дәрәҗәләре 10 күнегү 60 бит
29 "Әхмәт" хикәясен үзгәртеп язу 1 ЛГКК
д/м сөйләм Мөстәкыйль эш үзең язган хи-кәянең эчтәле-ген сөйләү 9 күнегү 62 бит
30 "Сөяк саплы пәке" хикәясенең I кисәгендәге лексик-грамматик ма¬териал 1 ГКК Күнегүләр эшләү тартымлы исемнәрнең килеш белән төрләнеше, бәйлек сүзләр 8 күнегү 66 бит; 3 күнегү 69 бит
31 Мөстәкыйль эш (тест) "Сыйфат
дәрәҗәләре" 1 ЛГКК Мөстәкыйль эшли белү тест Үткәннәрене кабатларга
32 "Беренче хикәя"дәге лексик-грамматик материал 1 ГКК Күнегүләр эшләү юл башы, салкынайтып җибәрде, көзге шикелле төзелмәләре 6 күнегү 72 бит
33 "Сөяк саплы пәке" әсәрендәге "Икенче хикәя" 1 ЛКК
д/м сөйләм Мөстәкыйль эшли белү Билгесез үткән заман хикәя фи-гыльне сөйләмдә куллану Билгесез үткән заман хикәя фигыль 12 күнегү 75 бит
34 "Сөяк саплы пәке" әсәрендәге "Өченче хикәя"дәге лексик-грамматик материал 1 ЛКФ Мөстәкыйль эшли белү Хәзерге заман хикәя фигыльнен, юклык формасы 4 күнегү 79 бит
35 "Сөяк саплы пәке" әсәренең соңгы бүлегендәге лексик-грамматик ма¬териал 1 ЛКФ Күнегүләр эшләү Боерык фигыль-нең 2 һэм 3 затта төрләнеше 6 күнегү 81 бит; 12 күнегү 84 бит
36 "Мин зур ярдәмче" темасы буенча кабатлау дәресе 1 ГКК д/м сөйләм Күнегүләр эшләү Хәзерге заман хикәя фигыль-нен, юклык фор-масын Боерык фигыль¬нең 2 һэм 3 затта төрлә-нешен текстан таба белү, сөй-ләмдә куллану Хәзерге заман хикәя фигыльнен, юклык формасы.Боерык фигыль¬нең 2 һэм 3 затта төрләнеше 12 күнегү 86 бит
37 "Мин зур ярдәмче" темасы буенча хикәя язу 1 ГКК Күнегүләр эшләү Хикәя язу туры сөйләм кереш сүзләр, кадәр, соң бәйлекләре Хикәяне язып бетерергә
38 "Англия кунак-лары" хикәясендәге лексик-грамматик ма¬териал 1 ЛКФ Күнегүләр эшләү туры сөйләм кереш сүзләр, кадәр, соң бәйлекләре 9 күнегү 89 бит
39 "Англия кунаклары" тексты 1 д/м сөйләм Күнегүләр эшләү Кунакларны каршылый, алар белән әңгәмә кора, озата белү Татарстанның гимны
төзелмәсе 9 күнегү 90 бит; 6 күнегү 92 бит
40 "Татарстан — мөстә-кыйль дәүләт текс-тындагы лексик-грамматик материал 1 ЛКФ
Күнегүләр эшләү Татарстанның гимны
төзелмәсе 9 күнегү 94 бит
41 "Татарстан — мөстәкыйль дәүләт текстындагы лексик-грамматик материал 1 ГКК Күнегүләр эшләү исемнең тартым
белән
төрләнеше 7 күегү 95 бит
42 Татарстан символикасы 1 д/м сөйләм Күнегүләр эшләү Татарстан дәүләт-енең сим-воликасы ту-рында сөйли белү сорау алмашлыклары 6 күнегү 96 бит
43 Татарстан — мөстәкыйль
дәүләт 1 д/м сөйләм Күнегүләр эшләү "Татарстан — мөстәкыйль дәүләт" темасына сочинение язу 6 күнегү 99 бит
44 Исемнәрнең иялек, юнәлеш килеше 1 ГКК Күнегүләр эшләү Кайдан кая барга-ныңны әйтә белү 7 күнегү 101 бит
45 "Казан — Татарстан-ның башкаласы" хикәясендәге лексик-грамматик ма¬териал 1 ЛКФ миллионнан артык төзелмәсе 5 күнегү 102 бит
46 "Татарстан — мөс-тәкыйль дәүләт" те-масы буенча кабат-лау дәресе 1 ГКК д/м сөйләм Исемнәрнең тар-тым белән төр-ләнеше, туры сөйләм 4,5 күнегүләр 105 бит
47 Контроль диктант 2 чирек “Ябалак һәм тавык” 1 ГКК Мөстәкыйль эш Өйрәнелгән лексика.ны, грамматик конструкцияләрне үзләштерүне тикшерү
Үткәннәрне кабатларга
48 Хаталар өстендә эш 1 ГКК Күнегүләр эшләү кагыйдәләрне искә төшереп хаталарны төзәтә белү
Үткәннәрне кабатларга
49 "Татарстан — мөстәкыйль дәүләт" темасын кабатлау 1 ГКК
д/м сөйләм Күнегүләр эшләү Татарстан турында сөйли белү 8 күнегү 107 бит
50 Әдәбият-сәнгать дөньясында 1 ЛКК Күнегүләр эшләү "Театрда" те-масы буенча диапогик сөйләмгә чыгу исем+исем
сыйфат+исем
төзелмәләре 6,7 күнегүләр 110 бит
51 Композитор Са¬лих Сәйдәшевнең биографиясе 1 ГКК Күнегүләр эшләү С.Сәйдәшев биографиясен сөйли белү билгесез үткән заман хикәя фигыль 6 күнегү 111 бит
52 С.Сәйдәшев "Яшь туристлар" җыры 1 ГКК Күнегүләр эшләү Туган ил табигате, походта булу турында сөйли белү сыйфат фигыльләр 7, 8 күнегү 113 бит
53 Татарстанның сәнгать вәкилләре 1 д/м сөйләм Күнегүләр эшләү Рәссамнарны атый белү 7 күнегү 114 бит
54 Мәктәптә чыршы бәйрәме 1 д/м сөйләм Күнегүләр эшләү Яңа ел бәйрә¬ме белән котлый белү 7 күнегү 116 бит
55 Яңа ел бәйрәме белән! 1 д/м сөйләм
Күнегүләр эшләү Мәктәптәге Яңа ел бәйрәме ту-рында сөйли белү 2 күнегү 116 бит
56 "Әдәбият-сәнгать дөньясында" темасы буенча кабатлау дәресләре 1 д/м сөйләм
Күнегүләр эшләү Яңа ел бәйрәме турында хикәя яза белү 7 күнегү 117 бит
57 "Әдәбият-сәнгать дөньясында" темасы буенча кабатлау дәресләре 1 ГКК Күнегүләр эшләү Билгесез үткән за-ман хикәя фи-гыльләрне, сыйфат фигыльләрне текстан та-бу.Сүзлек диктанты 7 күнегү 118 бит
58 Тартымлы исемнәрнең килеш белән төрләнеше 1 ГКК Күнегүләр эшләү тартым Ьәм ки-леш кушымча-лары ялгану тәртибе 6 күнегү 120 ибит
59 Мөстәкыйль эш (тест) 1 ЛГКК Мөстәкыйль эшли белү тест Ия белән арасында сызык кую Үткәннәрене кабатларга
60 Минем дустым 1 д/м сөйләм Күнегүләр эшләү "Минем дус¬тым" темасы буенча сочи¬нение язу 5 күнегү 121 бит
61 "Наиләнең хаты" тексты 1 д/м сөйләм Күнегүләр эшләү Кызлар дуслыгы турында яңа хикәя төзү инфинитив+ти-еш төзелмәсе 2,3 күнегүләр 124 бит
62 "Чын дуслар" хикәясендәге лексик-грамматик материал 1 ГКК Күнегүләр эшләү кем өчен, нәрсә өчен төзелмәсе 11 күнегү 126 бит
63 Билгеләү алмашлыклары 1 ГКФ Күнегүләр эшләү һәркайсы, һәркем, һәрбер 8, 10 күнегү 128 бит
64 Исемнәргә аффикслар ялгану тәртибе 1 ГКК Күнегүләр эшләү аффикслар ялгану тәртибе Индив. карточкалар
65 "Яңа чана" хикәясендәге лексик-грамматик материал 1 ЛКК Күнегүләр эшләү тулы, ким җөмләләр; хәл фигыль, килеш кушымчалар 9 күнегү 131 бит
66 Табибта ЛГКК
Күнегүләр эшләү Табибка үз авыруьң турында сөйли белү 6 күнегү 134 бит
67 "Сашаның дуслары" хикәясендәге лексик-грамматик материал 1 ГКК Күнегүләр эшләү фигыльнең теләк белдерү формасы, җыю саны, туры сөйләм, күр-сәтү алмаш-лыгы 6 күнегү 136 бит
68 "Сашаньң дус¬лары" хикәясен үзгәртеп язу 1 д/м сөйләм Күнегүләр эшләү Чын дуслыкка бәя бирү 10 күнегү 138 бит
69 "Кинога барганда" хикәясендәге лексик-грамматик материал 1 ГКК Күнегүләр эшләү әзерлисе бар төзелмәсе 9 күнегү 140 бит
70 Госман Бакир "Кинога барганда" хикәясе (1бүл.) 1 д/м сөйләм Күнегүләр эшләү Хикәяне сән-гатьле уку 9 күнегү 144 бит
71 "Йөз сум акчан бул ганчы, йөз дустың булсачы" темасы буенча кабатлау дәресләре 1 д/м сөйләм Күнегүләр эшләү Дуслык турында диалог төзү Индив.карточкалар
72 "Йөз сум акчан бул ганчы, йөз дустың булсачы" темасы буенча кабатлау дәресләре 1 д/м сөйләм Күнегүләр эшләү Мөстәкыйль эш 12 күнегү 145 бит
73 Туган көн бәйрәме 1 д/м сөйләм Күнегүләр эшләү Туган көнгә чакыру кәгазе яза белү 5 күегү 147 бит
74 Кунак чакыру, сыйлау формалары 1 д/м сөйләм Күнегүләр эшләү Табынга чакыра,
сыйлый белү
5 күнегү 148 бит
75 Контроль диктант” “Ас” 3 чирек 1 ГКК Мөстәкыйль эш Өйрәнелгән лексика.ны, грамматик конструкцияләрне үзләштерүне тикшерү
Үткәннәрне кабатларга
76 Хаталар өстендә эш 1 ГКК Күнегүләр эшләү кагыйдәләрне
искә төшереп
хаталарны төзәтә
белү


Үткәннәрне кабатларга
77 Ш.Галиевнын
"Кунаклар"
шигыре 1 ЛГКК Күнегүләр эшләү Шигырьне яттан сөйләү; табын әзерләү, кунак-ларны каршы алу, сыйлау ту-рында сөйләү кыстау формалары 12 күнегү 152 бит
78 Туган көн мәзәкләре 1 ЛГКК
Күнегүләр эшләү Татар халык табышмакларын әйтә, уеннарын сөйли белү баз, таң 5 күнегү 154 бит
79 “Туган көн- күңелле бәйрәм” темасы буенча кабатлау дәресе 1 ГКК Күнегүләр эшләү Туган көн турында текст яза белү 11 күнегү 155 бит
80 Этләрнең кыяфәте 1 ЛКК Күнегүләр эшләү рәсем буенча сөйли белү шарт фигыль 7 күнегү 157 бит
81 "Юддаш - авыл эте" хикәядәге лексик- грам¬матик материал 1 д/м сөйләм Күнегүләр эшләү Җөмләдән ия белән хәбәрне таба белү белән,өчен, кебек бәйлекләре, ия белән хәбәр 7 күнегү 159 бит
82 Фигыльнең теләк белдерү формасы: язасым килә төзелмәсе 1 ГКК Күнегүләр эшләү Үз теләгеңне өй-рәнелгән грам-матик категория аша әйтә белү язасым килә-килми төзелмәсе 6 күнегү 160 бит
83 Т.Миңнуллин "Авыл эте Акбай" пьесасы (I бүлек) 1 ЛКФ Күнегүләр эшләү Пьесаны сәхнә-ләштерү, диалог сөйләмгә чыгу, ничек барырга икән төзелмәсе фигыльнең теләк белдерү формасы, исемгә килеш кушымчалары ялгану 8 күнегү 163 бит
84 Шарт фигыль 1 ГКК Күнегүләр эшләү Шарт фигыльне сөйләмдә куллана белү Шарт фигыль 7 күнегү 164 бит
85 Т.Миңнуллин "Авыл эте Акбай" пьесасы (II бүлек) 1 ЛГКК Күнегүләр эшләү 7 күнегү 166 бит
86 Әбигә хат язу 1 ЛГКК Күнегүләр эшләү Хат яза белү хикәя фигыльнең заман формалары 8 күнегү 168 бит
87 Әбигә хат язу 1 ЛГКК Күнегүләр эшләү хикәя фигыльнең заман формалары Хат язу
88 Этләр сугыш вакытында 1 ЛКК Күнегүләр эшләү Бөек ватан су-гышы вакытында этләрнең батыр-лыгы турында сөйли белү билгесез үткан заман фигыльләрнең барлык, юклык форма¬лары 6 күнегү 169 бит
89 "Дүрт аяклы дусларыбыз "темасы буенча кабатлау дәресе 1 ГКК Күнегүләр эшләү Мөстәкыйль эш Туры сөйләм; хикәя фигыльнең заман формалары 8, 9 күнегүләр 171 бит
90 "Радикның бабасы" хикәясендәге лексик-грамматик материал 1 ЛКФ Күнегүләр эшләү Текстагы зарарлы гадәтләрне әйтә белү инфинитив + кирәк төзелмәсе 10 күнегү 175 бит
91 "Радикның бабасы" хикәясендәге сөйләм үрнәкләре 1 д/м сөйләм Күнегүләр эшләү Сәламәт яшәү өчен киңәш бирә белү инфинитив +
өйрәтте
төзелмәсе 7 күнегү 177 бит
92 "Гата Камский”ның
Биографик белеш-мәсендәге лексик-
грамматик
материал 1 ЛКК Күнегүләр эшләү 9, 10 күнегү 179 бит
93 "Гата Камский — атаклы шахматчы" хикәясе 1 д/м сөйләм Күнегүләр эшләү Атаклы шах-
матчы Гата Кам-
ский турында сөйли белү 7 күнегү 180 бит
94 "Сәламәт тәндә - сәламәт акыл "темасы буенча кабатлау дәресләре 1 ГКК Күнегүләр эшләү Хикәя язу 13, 14 күнегүләр 182 бит
95 Бәйлек сүзләр 1 ГКК Күнегүләр эшләү Бәйлек сүзләрне сөйләмдә куллану Бәйлек сүзләр 6 күнегү 183 бит
96 Контроль диктант "Умырзая" 4 чирек 1 ГКК Мөстәкыйль эш Грамматик биремле диктант язу Үткәннәрне кабатларга
97 Хаталар өстендә эш 1 ГКК Күнегүләр эшләү кагыйдәләрне искә төшереп хаталарны төзәтә белү
Үткәннәрне кабатларга
98 А.Сабировның "Фәндүс, Илдус, Фирдүснең урманга сәяхәте" хикәясе д/м
сөйләм Күнегүләр эшләү Хикәядәге башваткычларның эчтәлеген сөйли белү. Җәйге ял турында диалог төзи белү. 10 күнегү 185 бит
99 Юл йөрү
кагыйдәләре 1 ЛКК Күнегүләр эшләү Юл йөрү кагый-дәләрен сөйли белү инфинитив + кирәк, тиеш, ярый Индив. карточклар
100 "Настяның хатасы" хикәясе 1 ГКК
Күнегүләр эшләү Хикәяне сәхнә-ләштерү, диало-гик сөйләмгә чыгу шарт фигыль Индив. карточклар
101 "Олегның эте Бим" хикәясендәге лексик-грамматик ма¬териал 1 ЛКК Күнегүләр эшләү 6 күнегү 188 бит
102 Еллык контроль эш 1 ЛГКК Мөстәкыйль эшли белү тест Ия белән арасында сызык кую Үткәннәрене кабатларга
103 "Олегның эте Бим" хикәясе 1 д/м
сөйләм Күнегүләр эшләү Хикәянең эчтәлегенә нигезләнеп яңа хикәя язу 8 күнегү 190 бит
104-105 "Чәчәкле җәй, ямьле җәй "темасы буенча кабатлау дәресе 2 ГКК
д/м
сөйләм Күнегүләр эшләү Индив. карточклар

• < Назад
• Вперёд >