Проект «Моя малая родина».
Класс: 1 класс, по предмету – окружающий мир.
Проблема проекта: можно ли через изучение своего родного края воспитать чувство гордости за свою малую родину.
Цель проекта: познакомить с новым видом работы — проектом; расширять знания о своём родном городе; способствовать воспитанию чувства гордости за свою малую родину.
Реализация проекта распределилась на три этапа.
В процессе создания проекта «Моя малая родина» осуществляется систематизация и расширение представлений обучающихся о малой родине, воспитание у детей любви к родному краю. Это первые шаги первоклассников по созданию проектов. Проекты получились разнообразные в оформлении, но все они были объединены одной темой. Приятно было видеть, как проходила защита проектов. Ребята выступали с подготовленными сообщениями, иллюстрировали их наглядными фотоматериалами: рассказывали об истории города, с гордостью и любовью представляли достопримечательности: школу, спортивный клуб «Дом каратэ», нашу природу, традиции, памятники, парк культуры и отдыха и т.д.
На защите проектов ребята очень волновались. Поддержать ребят пришли родители. Все участники проекта проявили активность, получили эмоциональный заряд от проделанной работы. Материалы составлены в соответствии с требованиями к проекту и заслуживают высокой оценки со стороны учащихся и учителя. Опыт учеников интересен и актуален, в нём прослеживается формирование ключевых компетентностей через использование активных форм обучения в начальной школе, а именно, учебно-познавательных компетентностей, ценностно-смысловых компетентностей, коммуникативных компетентностей, информационных компетентностей.
Ученики расширили знания о родном крае, учились добывать информацию, презентовать её (используя поисковую, исследовательскую деятельность).